新时代乡村全面振兴中农村基层青年公务员理论武装的四个优化
刘歆立;李秋潭;孟瑶;新入职农村基层青年公务员迫切需要进行习近平新时代中国特色社会主义思想武装。针对当前基层理论武装工作中存在的问题，探索提升基层青年公务员理论素养和思想政治觉悟的有效途径很有必要。理论学习应与基层实际工作相结合，倡导互动式、讨论式学习模式来激发学习兴趣，提升理论武装的实效性，这对于增强基层青年公务员解决实际问题的能力、提升基层治理水平与管理效能、促进基层工作创新具有积极意义。
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培育当代大学生科学抗战史观的对策研究——以安徽应用型本科高校为例
杨立;王媛;当代大学生有一定的抗战历史知识基础，但存在史实不明、知识点零散和概念含糊等问题。针对这些问题，应当在课堂教学中提升大学生的理论水平，充实抗战史内容；发掘整合红色资源，开展抗战主题实践活动，让学生在社会实践中学习抗战历史；多渠道弘扬抗战精神，树立历史自信，培植爱国主义情怀。培育当代大学生科学抗战史观对构建社会主义核心价值观和高校思政课教育教学等方面有着重要的现实意义。
文化传播视域下讲好中国故事研究
祝钰;讲好中国故事是展示中国形象、传播中国文化的重要方式，是马克思主义中国化的应有之义，对于应对当今时代百年未有之大变局、推进社会主义文化强国建设具有重要意义。文化传播视域下讲好中国故事，要求我们坚定以马克思主义作为工作的根本引导，扎实推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，培养新时代社会主义文化人才，借助新兴技术以灵活方式呈现优质内容。研究文化传播视域下讲好中国故事的价值意蕴和实践路径对于增强中华文明的传播力和影响力、实现中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体具有积极作用。
高校网络舆情传播特征及治理路径研究——以河南省高校为例
谢振华;社交媒体时代的网络舆情发生了深刻变化，网络舆情治理已成为社会治理的重要内容。高校网络舆情是社会舆情的一个重要类别，探究其传播特征，进而总结其传播规律，对于高校网络舆情的治理具有重要意义。以河南省高校近年来发生的典型网络舆情事件为案例，发现高校网络舆情具有紧扣社会热点、与师生切身利益相关、情绪化和多样化表达、谣言滋生与“把关人”缺失等特征，在此基础上，提出高校网络舆情的治理路径，为高校网络舆情管理提供理论支撑和实践指导，为后续相关研究提供参考。
“文彩精华，见之忘俗”的人格之美——《红楼梦》贾探春人物形象分析
郭春凤;作为中国古典文学宝库中的一颗璀璨明珠，《红楼梦》以其丰富的人物群像和深刻的主题思想著称。贾探春是作品中的一个核心角色，她独特的人格魅力成为读者关注的焦点。通过文本细读的方式，深入分析贾探春的言行举止、性格特点以及她所处的社会环境和家庭背景，全面揭示探春的人格美。在感悟中华古典女性之美的同时，为现代女性提供自我认知和成长的有力启示，进一步深化对《红楼梦》这部伟大作品的整体理解和欣赏，促进对中国古典文学的研究和传承。
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